mardi 28 avril 2009

LE 27 AVRIL, LUNDI

LE 27 AVRIL, LUNDI

- Nous avons fait l’exercice 14 de la page 65 (unité 6)
Voilà ici les fêtes françaises

JANVIER
Le 6 janvier, le gâteau des rois avec une fève.


FÉVRIER
Le 14 février: Saint Valentin

MARS
Le 21 mars: le printemps

AVRIL
Le premier avril, le Poisson d'avril (les Saints Innocents)

MAI
Le premier: la fête du travail et du Muguet

JUIN
Le 24, la Saint Jean. Le 21 la fête de la musique

JUILLET
Le 14, la prise de la Bastille

AOÛT
Le 15, la Sainte Marie

SEPTEMBRE
Le 21, l’automne

OCTOBRE
Les courses: les paris sur les chevaux

NOVEMBRE
Le premier, la Toussaint

DÉCEMBRE
Le 25, Noël

- Et l’exercice 3 de la page 68 (unité 7)

Amandine prend, comme entrée une salade exotique.
Comme plat principal, le maffé de viande (de la viande avec des pommes de terre, du poisson séché, du chou, navet, des carottes, de la citrouille et du riz). Comme dessert, la pirogue.

Rachid prend, comme entrée le melon au Bissap (c’est un sirop avec de la fleur d’hibiscus, du sucre, du gingembre, de la menthe sans alcool).
Comme plat principal, le maffé.
Comme dessert, la pirogue.

- Nous avons vu : DU / DE LA/ DE L’/ DES

De l’eau minérale gazeuse ou non / De l'huile/ De l'avocat

Des ananas / Des anchois / Des haricots

De la tomate / De la menthe / De la bière / De la saucisse



- Nous avons fait oralement l’exercice 8 de la page 71 (unité7)



- Il est important d’étudier la page 70 et 71 pour demander au restaurant.


- Pour le prochain jour nous devons faire le 7 de la page 71 et le 4 de la page 69

dimanche 26 avril 2009

- LE JOURNAL DE LA CLASSE- Mercredi, 22.04.09

Nous avons commencé l'Unité 7, page 66 du Livre.

Tous les fruits
la banane (plàtan)
un marron - une chataigne (castanya)
une pomme (poma)
une fraise (fresa)
un ananas (pinya)
une pêche (prèssec)
une orange - une mandarine
un abricot (albercoc)
le raisin (raïm)
la cerise (cirera)
une poire (pera)
un citron (llima o llimona)
un Kiwi

Tous les légumes
le haricot/le haricot vert (mongeta/mongeta verda)
le chou (col)
le chou-fleur (coliflor)
les lentilles (gentilles)
les épinards (espinacs)
la salade (enciam)
la carotte (carlota o pastanaga)
la tomate
une asperge (espàrrec)
un artichaut (carxofa)
un poivron (prementó o pebrot)
l'oignon (ceba)
la pomme de terre (patata)
l'aubergine (albergínia)
un petit pois (pésol)
un courgette (carbassó)
un champignon (xampinyó)
un radis (rabe)
du persil (julivert)
un concombre (pepino o cogombre)

Autres aliments
de la moutarde (mostassa)
du jambon blanc ou du jambon d'York (pernil dolç)
du jambon de pays (pernil salat)
des moules (musclos)
du poulet (pollastre)
du poisson (peix)
des truites (truites)
le thon (tonyina)
la lotte ou la baudroie (rap)
des escargots (caragols)
du fromage de chèvre
de l'ail (all)
du saucisson (xoriç)
la saucisse (salsitxa)
les huîtres (ostres)
les fruits de mer (marisc)
vinaigre
des oeufs (ous)

- Nous avons fait les exercices suivants
Excercice 1, page 67, Oral

Excercice 2A, page 68, Écoute
1/2l, un demi-litre d'huile d'olive
500g de fromage râpé (rallat)
2k de tomates
1k d'oignons
2 rouleaux de pâte brisée
300ml de crème fraîche
250g de lardons (baicon)
120g de jambon
1 douzaine d'oeufs

jeudi 23 avril 2009

Bonjour!
Je suis en train de préparer l'examen final et j’ai trouvé une adresse électronique très intéressante.
Dans l’adresse il y a un exemple d’un examen du premier niveau de français. Je vous écris l'adresse:


http://phobos.xtec.net/eoi/index.php?module=detic_portal&ref=fr_el_in

A bientôt

mardi 21 avril 2009

LE JOURNAL DE LA CLASSE - Lundi 20.04.09

Ajourd'hui, nous avons fait...

- Les pronoms COD et COI
COD
Singulier
1ªp. me/m'
2ªp. te/t'
3ªp. le, la, l'
Pluriel
1ªp. nous
2ªp. vous
3ªp. les

COI
Singulier
1ªp. me/m'
2ªp. te/t'
3ªp. lui
Pluriel
1ªp. nous
2ªp. vous
3ªp. leur

On utilise seulement le Complément d'object indirect quand il y a une préposition derrière le verbe.
Je parle à mon père (COI). Je lui parle. (*Il y a une préposition, à)
Je parle à mes amis (COI). Je leur parle.

J'aide ma mère (COD). Je l'aide. (*Il n'y a pas de préposition)

- Présent Continu (Gerundi)
SUJET + ÊTRE au présent + EN TRAIN DE + INFINITIF

Nous sommes en train de faire l'exercice 1. (Nosaltres estem fent l'exercici 1)
Je suis en train de lire. (Jo estic llegint)
Il est en train de regarder la télé. (Ell està mirant la tele)

- En/au
Masculin = AU Féminin = EN
le Languedoc / la Provence
le Maroc / la Normandie
le Chili /la France
le Périgord /l'Italie
(exception:au Mexique, au Cambodge, au Mozambique)

- On utilise EN pour dire les mois.
En avril, ne te découvre pas d'un fil.
En mai, fais ce qu'il te plait!

- Négation
PAS DE, JAMAIS DE, PLUS DE
du poisson, des fruits, de la bière, du pain, de l'huile, une bouteille d'eau de javel (llexiu)
Je n'achète pas de poisson. Je n'achète pas d'huile. Je n'achète jamais de bière. Je n'achète plus de bouteille d'eau de javel.

- Nous avons fait du Livre, Unité 6, pages 62-63, les excercices 11 (écoute), 12 et 13 (oral).
- Nous devons faire les excercices 15 et 15 du Livre, Unité 6, page 65.
- Nous devons faire tous les excercices de l'Unité 6 du Cahier.

lundi 20 avril 2009

Le proverbe du mois

En avril,
ne te découvre pas d'un fil.
En mai,
fais ce qu'il te plait!

Est-ce que vous connaissez d'autres proverbes en rapport avec le temps?

jeudi 16 avril 2009

C'est vrai, Joan Manel a un iguane!!!


LE JOURNAL DE LA CLASSE_Mercredi 15.04.09

Nous avons fait...

FUTUR

Être
Je serai
Tu seras
Il sera
Nous serons
Vous serez
Ils seront

Avoir
J'aurai
Tu auras
Il aura
Nous Aurons
Vous aurez
Ils auront

Quelques verbes...
Je chanterAI
Tu finirAS
Il parlerA
Nous jouerONS
Vous etudierEZ
Ils irONT

PRONOMS DÉMONSTRATIFS (page 60)

Masc.singulier Celui-ci Celui-là
Fém.singulier Celle-ci Celle-là
Masc.pluriel Ceux-ci Ceux-là
Fém.pluriel Celles-ci Celles-là

LA NEGATION...

le contraire de:
un agenda, une clé, des crayons, de l'argent, du whisky, de la bière, des cigares
est:
PAS DE

LES VÊTEMENTS:

des jeans/pantalons (texans / pantalons)
une chemise (camisa)
des bottes (botes)
un manteau (abric)
une jupe (falda)
une veste (jaqueta)
un pull (jersei)
un T-shirt (camiseta)
des chaussures (sabates)
un pull sans manche (un jersei sense mànigues)
la poche (butxaca)
la cravate (corbata)
les chaussettes (mitjons)
un collier (collar)
des boucles d'oreilles (arracades)
un bracelet (polsera)
une robe (vestit)
un costume / un complet (tratge d'home = le pantalon + la veste)
un ensemble (conjunt de dona = la jupe + la veste)
les tennis / les basket (bambes d'esport)
les chaussures à talon (sabates de taló)

LES COULEURS à la page 61

Rappelez-vous que le dernier jour que nous avons classe c'est le 13 mai.
Mais la professeure nous a dit que nous pouvons aller à classe pour converser ou demander nos doutes.

mardi 14 avril 2009

Bon retour

Alors, les vacances ont été bonnes?
Vous vous êtes bien reposés? Vous êtes en forme et prêts à terminer l'année scolaire avec beaucoup de dynamisme? Si c'est le cas, tant mieux pour vous: nous avons beaucoup de choses à faire: comprendre, apprendre, parler, écrire, lire, rire et autre.
Si ce n'est pas le cas, tant pis pour vous: il faut quand même se remettre au travail, alors faisons un effort et recommençons!
Pour vous encourager, voici une publicité que vous aimerez, j'espère.

Confiance en soi

On se voit demain après-midi.